Papeer

Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science

Czech University of Life Sciences Prague · Chequia · indexada en DOAJ

Dice publicar: didáctica, educación, formación empresarial, formación en estándares profesionales, gestión de proyectos educativos, investigación de operaciones aplicada a la educación, metodología científica, pedagogía, tecnologías de la información en educación, teoría de la toma de decisiones (lo que dice publicar)

Normas editoriales de la revista

Alcance, tal como lo registramos: didáctica, educación, formación empresarial, formación en estándares profesionales, gestión de proyectos educativos, investigación de operaciones aplicada a la educación, metodología científica, pedagogía, tecnologías de la información en educación, teoría de la toma de decisiones

No declara ninguna restricción por tipo de estudio. (Leímos sus normas y no encontramos ninguna; no es lo mismo que no tenerlas por escrito en otra página.)

alcance extraído de esas normas, confianza alta · normas del sitio de la revista, leídas en ago. 2026

Normas para autores

Qué publica en la práctica

De sus últimos 200 artículos, 15 dicen en el título qué tipo de trabajo son:

  • estudios de caso 8
  • revisiones sistemáticas 4
  • revisiones narrativas 2
  • análisis documental 1

Así que léelos como un mínimo: al menos esa cantidad de cada tipo, probablemente más.

De dónde sale esto

13 artículos el último año cerrado · último año con publicaciones: 2025

ISSN 1803-1617

comparado contra 200 de sus artículos · normas del sitio de la revista, leídas en ago. 2026

http://www.eriesjournal.com

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Cercanas a esta por lo que han publicado de verdad, según sus artículos recientes, no por lo que dicen sus normas. Ordenadas por cercanía, no por calidad.