Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Dice publicar: adicciones y conductas problema, aprendizaje, memoria y motivación, conflictos y mediación escolar, desarrollo vocacional y de carrera, educación, desarrollo y procesos artísticos, familia, escuela y comunidad, formación de profesorado y agentes educativos, formación y transición para el mundo del trabajo, interculturalidad, inclusión social y educación, lenguaje, comunicación y sus alteraciones, modelos y prácticas de evaluación, necesidades educativas especiales, políticas y reformas de la enseñanza superior, tecnologías y comunicación educativa, transiciones y desarrollo a lo largo de la vida (lo que dice publicar)
Normas editoriales de la revista
Alcance, tal como lo registramos: adicciones y conductas problema, aprendizaje, memoria y motivación, conflictos y mediación escolar, desarrollo vocacional y de carrera, educación, desarrollo y procesos artísticos, familia, escuela y comunidad, formación de profesorado y agentes educativos, formación y transición para el mundo del trabajo, interculturalidad, inclusión social y educación, lenguaje, comunicación y sus alteraciones, modelos y prácticas de evaluación, necesidades educativas especiales, políticas y reformas de la enseñanza superior, tecnologías y comunicación educativa, transiciones y desarrollo a lo largo de la vida
Idiomas: inglés, español, portugués
Dice publicar: ensayos teóricos, investigación original, reseñas de libro
No declara ninguna restricción por tipo de estudio. (Leímos sus normas y no encontramos ninguna; no es lo mismo que no tenerlas por escrito en otra página.)
Exige además, tal como lo registramos
- los trabajos deben abordarse desde un angulo psicologico o educativo y repercutir en el campo de la educacion formal, no formal o informal; no es una revista generalista
“No se trata, sin embargo, de una revista generalista. Los trabajos y estudios originales derivados del análisis y la reflexión de los autores que se consideran potencialmente publicables serán aquellos que, desde un ángulo psicológico o educativo, se centren o repercutan, de modo directo o indirecto, en el campo de la educación formal, no formal o informal.”
Qué publica en la práctica
De sus últimos 183 artículos, 30 dicen en el título qué tipo de trabajo son:
- reseñas de libro 22
- artículos metodológicos 4
- revisiones sistemáticas 2
- revisiones narrativas 1
- estudios de caso 1
De dónde sale esto
ISSN 2386-7418