European Journal of Educational Research
Dice publicar: desarrollo curricular y de programas educativos, e-learning, economía y financiamiento de la educación, educación a distancia, educación ambiental, educación artística, educación científica, educación de adultos, educación en ciencias sociales, educación en idiomas, educación en salud, educación especial, educación infantil, educación internacional y comparada, educación matemática, educación musical, educación permanente y continua, educación rural, educación stem, educación superior, educación y conducta, educación y formación vocacional, evaluación educativa, filosofía de la educación, formación y desarrollo del profesorado, historia de la educación, liderazgo y gestión educativa, política educativa, psicología educativa y orientación, sociología de la educación, tic en educación, ética y responsabilidad social (lo que dice publicar)
Normas editoriales de la revista
Alcance, tal como lo registramos: desarrollo curricular y de programas educativos, e-learning, economía y financiamiento de la educación, educación a distancia, educación ambiental, educación artística, educación científica, educación de adultos, educación en ciencias sociales, educación en idiomas, educación en salud, educación especial, educación infantil, educación internacional y comparada, educación matemática, educación musical, educación permanente y continua, educación rural, educación stem, educación superior, educación y conducta, educación y formación vocacional, evaluación educativa, filosofía de la educación, formación y desarrollo del profesorado, historia de la educación, liderazgo y gestión educativa, política educativa, psicología educativa y orientación, sociología de la educación, tic en educación, ética y responsabilidad social
Ámbito: internacional
“EU-JER is a leading, peer-reviewed research journal that provides an online forum for studies in education by and for scholars and practitioners worldwide.”Dice publicar: ensayos teóricos, investigación original
No declara ninguna restricción por tipo de estudio. (Leímos sus normas y no encontramos ninguna; no es lo mismo que no tenerlas por escrito en otra página.)
Qué publica en la práctica
De sus últimos 190 artículos, 39 dicen en el título qué tipo de trabajo son:
- revisiones sistemáticas 18
- análisis documental 16
- artículos metodológicos 3
- revisiones narrativas 1
- estudios de caso 1
De dónde sale esto
ISSN 2165-8714