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Revista de Educación a Distancia (RED)

University of Murcia · España · indexada en DOAJ

Dice publicar: aprendizaje en línea, educación a distancia, ingeniería del aprendizaje, tecnología educativa (lo que dice publicar)

Normas editoriales de la revista

Alcance, tal como lo registramos: aprendizaje en línea, educación a distancia, ingeniería del aprendizaje, tecnología educativa

Ámbito: internacional

“La audiencia de Revista de Educación a Distancia (RED) es internacional.”

Dice publicar: ensayos teóricos, estudios de caso, investigación original

Restricciones declaradas

  • estudios transversales: las desaconseja
    “Los artículos que se basan únicamente en diseños transversales y métodos de cuestionarios de autoinforme entre muestras de conveniencia en su opción más frecuente se rechazan en la revisión editorial, sin revisión de pares.”

Sus normas sobre el cargo: no cobra

“RED no efectúa cargo alguno por procesamiento de artículos ( No article processing charges -APC-), es decir, no aplica cargos monetarios por revisión, procesamiento, evaluación o publicación de los artículos ni a personas autoras ni a instituciones.”

alcance extraído de esas normas, confianza alta · normas del sitio de la revista, leídas en ago. 2026

Normas para autores

Qué publica en la práctica

De sus últimos 200 artículos, 17 dicen en el título qué tipo de trabajo son:

  • artículos metodológicos 7
  • revisiones sistemáticas 5
  • editoriales 2
  • análisis documental 1
  • estudios de caso 1
  • revisiones narrativas 1

Así que léelos como un mínimo: al menos esa cantidad de cada tipo, probablemente más.

De dónde sale esto

15 artículos el último año cerrado · último año con publicaciones: 2026

ISSN 1578-7680

comparado contra 200 de sus artículos · normas del sitio de la revista, leídas en ago. 2026

https://revistas.um.es/red/

Revistas que publican trabajos parecidos

Cercanas a esta por lo que han publicado de verdad, según sus artículos recientes, no por lo que dicen sus normas. Ordenadas por cercanía, no por calidad.